两岁前，基本上全是汉语环境，学会部分英语单词，听到个别英语句子。
两岁后，睡眠时间之外80%时间处于汉语环境，20%时间进入英语环境（看英语动画片及听音频复习、用点读笔看绘本、日常英语听说交流等）。总之，汉语优先，英语跟进。
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