有爱心 有耐心，可惜方法不对。

【 在 isk 的大作中提到: 】
老大现在初二了，开始学物理。
lg费了好大力气，从暑假就开始带着孩子系统刷题，
当然了，在小学时就买了一堆实验器材，带着孩子做实验，
可惜孩子兴趣完全不在这方面，每次lg给孩子宣讲自然科学多么有趣，
孩子都心不在焉，半听半不听的。
我知道lg的心情，他读书时最得意的一门课就是物理，
并总跟我讲当时没当到物理课代表耿耿于怀（被一个关系户当去了），
他是天生热爱这门课，初中时就总拿高中的课本当小说看，对里面的各种实验和概念相当痴迷。
现在他对孩子的物理期望也是很狂热，懒到门都不愿出的，
为了给孩子捞到物理课代表，主动报名家委会，给老师说尽好话，终于捞到了。
然后重点来了，以前孩子小学时，只要有空闲，就给孩子讲乱七八糟不知哪里听来的故事，
说胡克和牛顿打架，普朗克和爱因斯坦互相不服pk光的本质，亚里士多德关于物体下落二货了一回。。。
现在吃饭时，我多半是问孩子今天学校班上有什么事发生，最近学了什么诗词。。。
孩子说开始学蒸发沸腾热胀冷缩之类，lg抓到空隙就开始说什么克拉博隆方程，
说学了光的折射，lg就扯什么普朗克公式波的频率。。。
总之，就是莫名其妙扯一堆，孩子更加一脸懵，
有次实在忍无可忍，我说，你要卖弄死一边去卖弄。
lg一副死猪不怕开水烫，说你可以不尊重我但是不能不尊重知识，学物理要从本质学起。
我也是很无奈，说，。。。好像有一只苍蝇，成天嗡嗡嗡，钻到耳朵里。。。
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想给孩子拓展思维吧，我好像也有点这个毛病
他们学阿拉伯数字时就跟他讲罗马数字，罗马计数本质只用了加减法运算，所以方便性远不如阿拉伯数字
学多位数时就讲十进制和二进制等其他进制联系
学完了加减乘除和运算律给他讲群论概念下的加减乘除运算是啥，怎么把玩魔方抽象成为群论里的数学运算
圆锥体积公式咋用微积分概念推导

当然大部分是没听懂，不过倒是能当故事听，多少能有点概念，现在还算对数学比较感兴趣

【 在 isk 的大作中提到: 】
: 老大现在初二了，开始学物理。
: lg费了好大力气，从暑假就开始带着孩子系统刷题，
: 当然了，在小学时就买了一堆实验器材，带着孩子做实验，
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执念吧
自己未实现的寄托在孩子身上
超前的内容那么多 偏偏只讲这一科


【 在 isk 的大作中提到: 】
: 老大现在初二了，开始学物理。
: lg费了好大力气，从暑假就开始带着孩子系统刷题，
: 当然了，在小学时就买了一堆实验器材，带着孩子做实验，
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看来贵老公平常对你潜移默化的挺成功的，居然还知道克拉伯龙方程
【 在 isk 的大作中提到: 】
: 老大现在初二了，开始学物理。
: lg费了好大力气，从暑假就开始带着孩子系统刷题，
: 当然了，在小学时就买了一堆实验器材，带着孩子做实验，
: ...................
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我打赌90%的家长都不知道克拉伯龙方程是干什么的
【 在 isk 的大作中提到: 】
: 老大现在初二了，开始学物理。
: lg费了好大力气，从暑假就开始带着孩子系统刷题，
: 当然了，在小学时就买了一堆实验器材，带着孩子做实验，
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