- 主题:能提前学就提前学,小奥是不能提前学的情况下学
还有个问题请教,二升三娃超前和小奥都学的话,按什么顺序学比较好?是先学完小学六年级的课本再学奥数,还是学完四年级课本就开始学三年级奥数,三年级奥数学完再学五六年级课本哈?
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【 在 sadeness 的大作中提到: 】
: 课内学好,适度超前。小奥感兴趣可以适量看看,不感兴趣就算了,逼他学没用
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无所谓,都可以
能学通的人什么顺序都行
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 还有个问题请教,二升三娃超前和小奥都学的话,按什么顺序学比较好?是先学完小学六年级的课本再学奥数,还是学完四年级课本就开 ...
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果然是验方 你都跟雷老板一样带货了。。。帮我们留着最好的 明儿先卖祖宅。。。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 我卖龟壳。。。
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你把小学数学想的太难了。小孩能够有效学习的话,每天花少量时间,很快就可以学完。最好每天学点,不要一周集中时间学
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 还有个问题请教,二升三娃超前和小奥都学的话,按什么顺序学比较好?是先学完小学六年级的课本再学奥数,还是学完四年级课本就开始学三年级奥数,三年级奥数学完再学五六年级课本哈?
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不过话说回来 代数思维的发展真全靠年龄的吗?我印象深刻因为我在四年级被类似x=10搞懵了 一个字母为啥能等于一个数… 刚查了下 我娃貌似很早就能理解函数:比如当时问他 y=x^2+1 不同的x取值 都能算出相应的y 又问如果y=197 那x是多少 很快说14 在提醒下还知道-14 — 也许大部分人都只是缺个好老师带入门?
【 在 sadeness 的大作中提到: 】
: 二三年级,有余力应该是小学已经学完,奥数同步或超前。到高年级有代数思维了就可以学初中数学了
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九年义务教育,是普适教育。没有说几岁学哪个年级最优。适合自己的最好,不要去比。如果现在提前学吃力,就不提前学,把该掌握的学好。能提前学好的话,也不会有你这些问题
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 还有个问题请教,二升三娃超前和小奥都学的话,按什么顺序学比较好?是先学完小学六年级的课本再学奥数,还是学完四年级课本就开始学三年级奥数,三年级奥数学完再学五六年级课本哈?
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说明你娃是牛娃…
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 不过话说回来 代数思维的发展真全靠年龄的吗?我印象深刻因为我在四年级被类似x=10搞懵了 一个字母为啥能等于一个数… 刚查了下 我娃貌似很早就能理解函数:比如当时问他 y=x^2+1 不同的x取值 都能算出相应的y 又问如果y=197 那x是多少 很快说14 在提醒下还知道-14 — 也许大部分人都只是缺个好老师带入门?
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跟雷哥那拿的,他家祖传限量版哈
(越编越跑偏,晕)
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 果然是验方 你都跟雷老板一样带货了。。。帮我们留着最好的&nb ...
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FROM 92.92.127.*
不是 娃爸试探性教的 咱们日常接触的算术多 也从小教娃 所以算术能力最先发展 也许就是没有教&学代数的环境 代数思维才滞后的。。。
【 在 sadeness 的大作中提到: 】
: 说明你娃是牛娃…
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我前两天用娃感兴趣的话题给她讲了一下 y=(1/2)x 和 y=x^2 这种简单的函数,娃也理解,但是娃做乘除法竖式计算时,速度慢的让我心塞! 真的不知道应该怎样教娃学习~
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 不过话说回来 代数思维的发展真全靠年龄的吗?我印象深刻因为我在四年级被类似x=10搞懵了 一个字母为啥能等于一个数… 刚查了下 我娃貌似很早就能理解函数:比如当时问他 y=x^2+1 不同的x取值 都能算出相应的y 又问如果y=197 那x是多少 很快说14 在提醒下还知道-14 — 也许大部分人都只是缺个好老师带入门?
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