- 主题:怎么知道孩子阅读的效果？
三升四，阅读极差，词汇量极少，生活中，说一句十几、二十几个字的句子，都说的不完整或者不通顺，作文就更不用说了。我这方面也差，不会教孩子。如果让他读，也读，但是他并没有认真思考里面字词、句子的意思啊，难道每天让他读完给他测试阅读内容的字词和句子？我也想报班，这种报班报什么班啊？
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FROM 159.226.177.*
家长和他聊天
【 在 niming 的大作中提到: 】
: 三升四，阅读极差，词汇量极少，生活中，说一句十几、二十几个字的句子，都说的不完整或者不通顺，作文就更不用说了。我这方面也 ...
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多读，反复读
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不动笔不读书
【 在 niming 的大作中提到: 】
: 三升四，阅读极差，词汇量极少，生活中，说一句十几、二十几个字的句子，都说的不完整或者不通顺，作文就更不用说了。我这方面也差，不会教孩子。如果让他读，也读，但是他并没有认真思考里面字词、句子的意思啊，难道每天让他读完给他测试阅读内容的字词和句子？我也想报班，这种报班报什么班啊？
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发自「今日水木 on 菜鸡互啄啄出优越感」
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抄书？
【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 不动笔不读书
: 发自「今日水木 on 菜鸡互啄啄出优越感」
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FROM 159.226.177.*
我感觉，思考才是根源，没有思考的阅读，怎么可能有自己的想法呢？没有想法怎么表达成一个论题呢？
【 在 niming 的大作中提到: 】
: 三升四，阅读极差，词汇量极少，生活中，说一句十几、二十几个字的句子，都说的不完整或者不通顺，作文就更不用说了。我这方面也差，不会教孩子。如果让他读，也读，但是他并没有认真思考里面字词、句子的意思啊，难道每天让他读完给他测试阅读内容的字词和句子？我也想报班，这种报班报什么班啊？
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先读再说
读的够多了再来说效果
不要读都没怎么读就想着要怎么知道效果
【 在 niming 的大作中提到: 】
: 三升四，阅读极差，词汇量极少，生活中，说一句十几、二十几个字的句子，都说的不完整或者不通顺，作文就更不用说了。我这方面也差，不会教孩子。如果让他读，也读，但是他并没有认真思考里面字词、句子的意思啊，难道每天让他读完给他测试阅读内容的字词和句子？我也想报班，这种报班报什么班啊？
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FROM 58.38.5.*
先读了，才能谈的上有思考的阅读
【 在 jackalove 的大作中提到: 】
: 我感觉，思考才是根源，没有思考的阅读，怎么可能有自己的想法呢？没有想法怎么表达成一个论题呢？
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FROM 58.38.5.*
我家从幼儿园大班开始，每周六日固定一个下午在书店阅读。除了漫画、口水书之外，随便挑喜欢的，我也挑我喜欢的，席地而坐阅读。然后请娃吃顿好的，把阅读和快乐联系在一起，持之以恒，语文、历史都不需要操一点儿心。阅读不需要专门思考报班，兴趣和习惯更重要，是个水磨功夫。
【 在 niming 的大作中提到: 】
: 三升四，阅读极差，词汇量极少，生活中，说一句十几、二十几个字的句子，都说的不完整或者不通顺，作文就更不用说了。我这方面也差，不会教孩子。如果让他读，也读，但是他并没有认真思考里面字词、句子的意思啊，难道每天让他读完给他测试阅读内容的字词和句子？我也想报班，这种报班报什么班啊？
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FROM 117.133.61.*
基本操作，勾画，能抄抄美词美句，写写读后感更好。
【 在 niming 的大作中提到: 】
: 抄书？
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发自「今日水木 on 菜鸡互啄啄出优越感」
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FROM 114.254.3.75