- 主题:说说“信息提取”支持派
这么重要的技能，单独开设课程训练体系，为什么要霍霍语文、数学等谢谢课呢？
【 在 vta 的大作中提到: 】
: 信息提取可以教，但应该放到语文里
: 逻辑也放到语文里
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数学吧，对于先学好本质理论是非常赞成的，扎实的理论探索其源要重要的多，至于应用那是未来万变不离其宗的可能
但有一点要承认，现在的学校不光是教知识，还作为选拔的工具，深度拓展就成了奥数，横向扩展就成了应用题了。能咋办呢？
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 在我的那个热贴中，很多”信息提取“支持派，言之凿凿，觉得数学教育就该朝这个方向改革，因为这个是与实际相结合。
: 但是实际情况是什么样的呢？
: 先说结论，现实情况更看重数学知识和理论。
: ...................
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高中不就是分流的用的，不上大学，有必要学那些吗？
【 在 serprathu 的大作中提到: 】
: 说的挺好，不过也印证了一点就是专门从事数学相关工作的人占工作人口的比例是相当低了，国家根本不需要花费巨大的精力只是为这么一点点收益。很多本科毕业后工作中遇到的数学问题高中知识都足够了。
: 中国的教育应该在高中阶段就尽快分化出来，喜欢且能力够的就多学数学，甚至高中就开始学习高等数学。不感兴趣的，在数学上能力不足的，结业就行了。
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看看老美的企业股价是不是紧随财务状况，一旦被查实报表弄虚作假是啥后果，就知道和国内是不是一样了。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 然而这就是现实。不止中国，国外的上市公司财报也一样。
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哈哈确实。
我支持现在的数学教学模式。实际情况是真正的数学牛蛙根本不可能被这难倒。要是这些略复杂的题干都看不懂，可以早早放弃了。不要浪费时间。
【 在 zhenniub 的大作中提到: 】
: 我观察到一个规律，但凡网上整天扯逻辑学的，基本都是没逻辑那种
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【 在 toutouqi 的大作中提到: 】
: 看看老美的企业股价是不是紧随财务状况，一旦被查实报表弄虚作假是啥后果，就知道和国内是不是一样了。
你去读读纳斯达克上市公司报表，就知道这种信息抽取能力多重要了。
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大部分人在工作中用不到你说的那些高深的数学，能用到高深数学理论的，有竞赛赛道来选拔
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 在我的那个热贴中，很多”信息提取“支持派，言之凿凿，觉得数学教育就该朝这个方向改革，因为这个是与实际相结合。
: 但是实际情况是什么样的呢？
: 先说结论，现实情况更看重数学知识和理论。
: ...................
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FROM 223.104.42.*
哈哈哈，真相了，这部分人根本不懂什么是逻辑。
【 在 zhenniub 的大作中提到: 】
: 我观察到一个规律，但凡网上整天扯逻辑学的，基本都是没逻辑那种
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不太认同。不能因为大多数人生活工作中用不到，就不教了。这样会剥夺一部分并没有好的教育条件的人的受教育的权利。那些本来就没机会接触和重视这些基础的人会更得不到学习和认知的机会了。
而且大浪淘沙，基数大，有机会学到的人越多，才越能淘出更多的金。
而且，就算不教这些，教哪些实际生活中用得到呢？本来除了一些逻辑思辨和价值观立场，工作生活中需要用到的知识本来就并不多。
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 在我的那个热贴中，很多”信息提取“支持派，言之凿凿，觉得数学教育就该朝这个方向改革，因为这个是与实际相结合。但是实际情况 ...
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说的就是这道题并没有前提条件限制单轮，并且多数人默认的是这个游戏不是只玩一轮
另外，你好像没理解我说的那种情况，就是在限定的时间内如果没找到任何一个藏起来的人，那么这个捉人的角色就会被换掉，也就是说在这个游戏里所有的人理论上都会成为被捉的
【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: 单轮就是一个人捉，其他人躲，最后一个被捉到的最厉害。
: 有一个变种是被捉到的要帮着一起捉，但这个不影响答案。
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