- 主题:[求助]孩子作业多,晚上休息不够怎么办呢
这也是我担心的,与健康比起来,学习成绩没那么重要。
【 在 sunufida 的大作中提到: 】
: 多睡一会 至少六个小时四个睡觉周期 成绩会更好
: 睡得太少容易诱发精神类疾病。不过你家孩子能好多年睡眠这么少确实算很厉害了 可能天生睡眠少
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FROM 220.243.155.*
精力确实旺盛
不过就如你所说,父母之爱子为之计深远
【 在 jahghu 的大作中提到: 】
: 我试着和他聊聊,我也是担心睡眠不足引起更大的问题,我都说过这样下去即使学习成绩提高了,也是得不偿失的,就是不知道如何让他看开这件事情。
: 他偶尔也打游戏,爱好运动,班级间的足球和篮球比赛他都是主力。
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FROM 103.35.105.*
我们也是高二,高中以前十点睡觉,高中以后十点下自习,回家,吃点水果牛奶,洗漱,十点半睡觉?
【 在 jahghu 的大作中提到: 】
: 儿子高二,从初三开始就熬夜,很多时候写作业到凌晨3点,早上6点半还要起床上学,想让他知道如白天状态不好,对学习成绩提升不利,和他说了多次都不管用,也不能深说或者强制关灯吧。
: 昨晚醒了一看又写作业到凌晨3点半,说他他就说作业难,我说那就不写了,他又嫌我们烦。初三时让班主任和他说过,没啥大的改善。
: 问了他白天上课困不困,他说还行,我觉得起码没睡觉吧,要不然班主任会反馈的。
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FROM 117.174.151.*
睡眠很重要,未成年人尤其是!
提醒一下,这里是儿童教育版。。。
【 在 jahghu 的大作中提到: 】
: 儿子高二,从初三开始就熬夜,很多时候写作业到凌晨3点,早上6点半还要起床上学,想让他知道如白天状态不好,对学习成绩提升不利,和他说了多次都不管用,也不能深说或者强制关灯吧。
: 昨晚醒了一看又写作业到凌晨3点半,说他他就说作业难,我说那就不写了,他又嫌我们烦。初三时让班主任和他说过,没啥大的改善。
: 问了他白天上课困不困,他说还行,我觉得起码没睡觉吧,要不然班主任会反馈的。
: ...................
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FROM 125.33.203.*
跟老师聊聊,看是他自己的问题还是全班都这样
如果其他同学晚上10点就睡觉了,那你家孩子的学习状态肯定是有问题的
【 在 jahghu 的大作中提到: 】
: 儿子高二,从初三开始就熬夜,很多时候写作业到凌晨3点,早上6点半还要起床上学,想让他知道如白天状态不好,对学习成绩提升不利,和他说了多次都不管用,也不能深说或者强制关灯吧。
: 昨晚醒了一看又写作业到凌晨3点半,说他他就说作业难,我说那就不写了,他又嫌我们烦。初三时让班主任和他说过,没啥大的改善。
: 问了他白天上课困不困,他说还行,我觉得起码没睡觉吧,要不然班主任会反馈的。
: ...................
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FROM 111.194.13.*
确定是在写作业吗?最好查查
如果现在成绩也就平平,还要提升的话怎么办?不睡觉了?我相信少觉的孩子一定有,但不至于到3个小时这么夸张
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FROM 219.142.253.*
真的写作业吗?怕不是趁你们睡了打游戏或者网聊刷剧吧,只是瞎猜哈。
【 在 jahghu 的大作中提到: 】
: 儿子高二,从初三开始就熬夜,很多时候写作业到凌晨3点,早上6点半还要起床上学,想让他知道如白天状态不好,对学习成绩提升不利,和他说了多次都不管用,也不能深说或者强制关灯吧。
: 昨晚醒了一看又写作业到凌晨3点半,说他他就说作业难,我说那就不写了,他又嫌我们烦。初三时让班主任和他说过,没啥大的改善。
: 问了他白天上课困不困,他说还行,我觉得起码没睡觉吧,要不然班主任会反馈的。
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去中学版问问吧,这个版很多孩子幼儿园都没上呢,他们说的都是信口开河
【 在 jahghu 的大作中提到: 】
: 儿子高二,从初三开始就熬夜,很多时候写作业到凌晨3点,早上6点半还要起床上学,想让他知道如白天状态不好,对学习成绩提升不利,和他说了多次都不管用,也不能深说或者强制关灯吧。
: 昨晚醒了一看又写作业到凌晨...
- 来自 水木说
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FROM 111.196.187.*
这个基本上靠天赋,拿破仑,据说也这样
【 在 hanDevil 的大作中提到: 】
: 睡34个小时,白天不可能不打瞌睡吧。。。
: 当年高三记忆犹新,早上根本就睡不够,那种起床状态太难受了
: -来自水木社区APPv3.5.7
- 来自 水木说
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FROM 111.196.187.*
从表层和底层两个角度,提一些建议,供您参考:
【底层】(难操作,技巧性很强,但是价值大,长效)
1. 根治“没有紧迫感”。紧迫感是效率的发动机。
2. 学会放弃那些“低收益”的工作。没有大局观,就会大量的浪费时间,凡是这一分也舍不得,那一分也拿的,总得分反而不够高。
3. 追求“效率的无限优化”。这个就不细说了,每天的很多事原本可以5分钟完成,结果花了半小时,这样的例子数不胜数。
4. 高度集中注意力。很多小孩慢,就是因为太容易分心、走神,能十分钟一气呵成的任务,往往花半小时都没做完。
【表层】(操作起来容易一点了)
1. 清晰的、结构化的学习计划。每个任务花多少时间要“算计”,每个任务都掐表订闹钟,努力不要超出“时间预算”,超出之后果断舍弃。
2. 寻找外援。A.不重要的作业,宁可抄同学的,甚至父母帮助写也行。B.有些工作量,请专业的老师来帮忙,比自己“死磕”要节约很多时间。
3. 找一找前半夜有哪些事干扰小孩?后半夜这些干扰才消失了。创造真正安静的环境。
4. 每门课都要积极寻找学习技巧,比如减少记忆所需的时间、提高习题的质量等。
说起来容易做起来难,上面的每一条,往往在具体落地时都步履维艰,遇到具体问题再私信详细聊吧,每周克服一个小困难,一年可以克服52个小困难呢。
【 在 jahghu 的大作中提到: 】
: 儿子高二,从初三开始就熬夜,很多时候写作业到凌晨3点,早上6点半还要起床上学,想让他知道如白天状态不好,对学习成绩提升不利,和他说了多次都不管用,也不能深说或者强制关灯吧。
: 昨晚醒了一看又写作业到凌晨3点半,说他他就说作业难,我说那就不写了,他又嫌我们烦。初三时让班主任和他说过,没啥大的改善。
: 问了他白天上课困不困,他说还行,我觉得起码没睡觉吧,要不然班主任会反馈的。
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