- 主题:快乐教育的本质是保护孩子的好奇心,发展孩子观察力,想象力和
你理智的多看看他的发言就明白了。现在不明白,过两年再看也许就明白了
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 我目前挺理想的,不需要看样学样。只是不明白你们为什么揪着杀时间说的新概念批斗,让大家多了解一些不同的工具和方法不好么。 ...
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FROM 223.104.3.*
说得你好像已经阅尽世事沧桑、看破红尘了呀…哈哈
有没有可能是你了解得太少,不理解他的操作呢。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 你理智的多看看他的发言就明白了。现在不明白,过两年再看也许就明白了
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FROM 221.223.14.*
最讨厌说卷的人,因为拿着自己说不清的概念瞎忽悠。什么是卷,用这个词前说明确。
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 所以你觉得“能力”和“卷”的定义分别是什么呢。 ...
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FROM 223.160.128.*
我试图理解他,并给出了我认为的最大可能当然有可能不对,就是在国外学习国内这套,为了多一种准备高考以华裔身份回来考个清北,否则太难以理解让娃做海淀初中试卷,算了,每个家长都有自己的教育理念和模式
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 说得你好像已经阅尽世事沧桑、看破红尘了呀…哈哈
有没有可能是你了解得太少,不理解他的操作呢。
【 在 Evazhang...
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FROM 222.131.30.*
他就是说说而已,别当真,两娃都在国外读书,不回跑回来搅合的
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 我试图理解他,并给出了我认为的最大可能当然有可能不对,就是在国外学习国内这套,为了多一种准备高考以华裔身份回来考个清北,否则太难以理解让娃做海淀初中试卷,算了,每个家长都有自己的教育理念和模式
: 有没有可能是你了解得太少,不理解他的操作呢。
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FROM 123.123.44.*
新概念本身不是问题,谁爱用谁用
TK网友的问题是,他鼓吹新概念,但是他娃并不用新概念
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 我目前挺理想的,不需要看样学样。只是不明白你们为什么揪着杀时间说的新概念批斗,让大家多了解一些不同的工具和方法不好么。
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FROM 123.123.44.*
如果不打算回来,我想不出什么原因这么做,说说也得靠谱点
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 他就是说说而已,别当真,两娃都在国外读书,不回跑回来搅合的
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: ...
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FROM 222.131.30.*
你有实锤他不用新概念?还是脑补他只用新概念?
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 新概念本身不是问题,谁爱用谁用
: TK网友的问题是,他鼓吹新概念,但是他娃并不用新概念
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修改:qunqun03 FROM 114.249.133.*
FROM 114.249.133.*
他自己说的,我和他在版面讨论过
他娃在国外一直长到小学低年级回来,当时已经达到高考英语卷客观题几乎全对的水平,并没有学新概念
【 在 qunqun03 (豆豆龙) 的大作中提到: 】
: 你有实锤他不用新概念?还是脑补他只用新概念?
: 【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: : 新概念本身不是问题,谁爱用谁用
: : TK网友的问题是,他鼓吹新概念,但是他娃并不用新概念
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FROM 123.123.44.*
k9之前的内容都是在填鸭,我主张中学5年免中考,北京取消小四门近了一步
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 快乐教育这里主要指的是小学阶段是保护孩子的好奇心,发展孩子观察力,想象力,创造力,对未知的探索能力,因为初高中的快乐教育更多是向知识层面,社会层面转移,而且不是每个家长都能引导的,青春期是大部分人的第一大难关,激素不是说能控制就控制的。
: 第一,小学阶段提前学相当于填鸭,不明白的去看看双胞胎爬行实验,明明6岁一教就会的知识,非得三岁就学会了,14岁以后娃真是那块料倒是可以提高题目的难度,加深思考,按照现在卷的程度,在娃能接受的情况下提前可以的,仅限半学期的量
: 第二不需要回避难度,什么年纪干什么事,让一个成年人看小猪佩奇和让一个小学阶段的娃看明白朝花夕拾一个道理,按照国家现行的教育规划符合年纪的和心理的难度是满足90%以上的孩子。
: 第三,不需要回避考核,能力到了,考核就没问题,既不能为了80的能力不足的娃减少区分度,也不能为了小于10%的所谓天才硬拔高,需要系统正太分布的标准考试。
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发自「今日水木 on 领导留言板好过12345保卫和平创造繁荣」
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