- 主题:《分数章节题》比10米多1/2是几米?全班近20人做错
要么多1/1米,要么多1/1,你这个题照猫画老虎,没画对。而且你用1做例子,明显没看懂题目意思。单位是重点,你没领悟到
【 在 shiyg 的大作中提到: 】
: 纯扯,比10米多1是多少?
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修改:Itsraining FROM 117.151.17.*
FROM 117.151.17.*
看起来是对的
但今天又看到有人说,1/2 = 50%
原题目可以换成:比10多50%是多少?这样的话,好像答案应该是15?
不知道哪里出了问题。。
【 在 ghkuang 的大作中提到: 】
: 对于数字而言,10、1、1/2并无不同。
: 我们很容易知道:比10多1是11,那么比10多1/2是10又1/2。
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FROM 113.250.78.*
15米
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
:觉得题目没意义就别学了,本来学习也不是强制性的。:别再说题目不严谨了,是搞不清楚1/2米和1/2差异的人数学概念不清楚。
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 101.90.162.89
学啥不好,非要学上层讲话让别人猜意思
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FROM 120.244.20.*
最后一个有点难度吧,这是几年级的题?
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 觉得题目没意义就别学了,本来学习也不是强制性的。
: 别再说题目不严谨了,是搞不清楚1/2米和1/2差异的人数学概念不清楚。
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FROM 202.96.155.*
六年级
【 在 fckmessi 的大作中提到: 】
: 最后一个有点难度吧,这是几年级的题?
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FROM 223.104.122.*
意思很明确,不用猜,猜就是没学会
【 在 zh27145 的大作中提到: 】
: 学啥不好,非要学上层讲话让别人猜意思
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FROM 223.104.122.*
六年级不算难了,现在3年级就开始学混合运算了
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 六年级
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FROM 202.96.155.*
但从回帖看,读过大学的人也不见得会,
【 在 fckmessi 的大作中提到: 】
: 六年级不算难了,现在3年级就开始学混合运算了
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FROM 223.104.122.*
严格说来,50%并不能等同于1/2。
百分比,与数字,意义不同。
【 在 huaxinjuedui 的大作中提到: 】
: 看起来是对的
: 但今天又看到有人说,1/2 = 50%
: 原题目可以换成:比10多50%是多少?这样的话,好像答案应该是15?
: ...................
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FROM 111.204.201.*