- 主题:15个月宝宝可以1数到15,什么水平
说明你亲戚家亲戚教了,孩子依从性很好,智商正常的话,学习会比一般孩子好。
【 在 sunnywheet 的大作中提到: 】
: 借楼问一下。还希望看见的提意见。看我亲戚家3岁3个月的孩子什么水平。
: 亲戚家孩子,亲戚是英语老师,每次见了,都要告诉我,她儿子可聪明了。最近告诉我,开始认单词了,50个单词一周就认识了。基本上就是水果,交通工具那些单词。
: 亲戚家孩子的确记忆力好。想问这个水平到底是啥水平?因为我儿子4岁才开始认那些单词的,我儿子我可对谁都不敢说聪明,也的确大普娃一个。
--
FROM 223.70.160.*
社交语言怎么样?
比如喊人,提需求之类的。
【 在 zwx1003 的大作中提到: 】
: 15个月宝宝已经知道10几个英文单词发音,比如叔叔,他知道说uncle,问香蕉,知道说banana
--
FROM 223.70.160.*
的确,她也对我说了“其他家长什么都不教孩子”。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 这句是大实话啊,确实是同龄人顶端
: 因为别家都不教
:
--
FROM 125.35.5.*
是的。
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 说明你亲戚家亲戚教了,孩子依从性很好,智商正常的话,学习会比一般孩子好。
:
:
--
FROM 125.35.5.*
孩子愿意学,学的也很开心,教教未尝不可
关键是你亲戚拉踩你,所以你很不爽
一个让自己快乐的秘诀就是:希望周围的人都有出息,能让我们沾沾光
说实在的,英语教不教的,其实无所谓,有条件就教点,没条件没必要为难自己。这个东西需要持续投入精力,三天到渔两天晒网的,还不如干脆别精力花在别的地方。
比如花点时间识字,比搞英语有意义多了。
【 在 sunnywheet 的大作中提到: 】
: 的确,她也对我说了“其他家长什么都不教孩子”。
--
FROM 223.70.160.*
发错版了呗,应该发到孩子版
这里的家长都是过来人
整个我家小学怎么怎么牛发到中学版估计是一样的效果
【 在 muhua 的大作中提到: 】
: 怎么酸的人那么多?
--
FROM 111.205.43.*
孩子版是3岁以前
教育版是3岁后?
【 在 diterlish (diterlish) 的大作中提到: 】
: 发错版了呗,应该发到孩子版
: 这里的家长都是过来人
: 整个我家小学怎么怎么牛发到中学版估计是一样的效果
: 【 在 muhua 的大作中提到: 】
--
FROM 43.224.44.*
倒不是说有年龄限制,但是这里是儿童教育版,鸡娃多年的家长们都已经经历过了“我娃是天才”的婴幼儿时期
【 在 muhua 的大作中提到: 】
: 孩子版是3岁以前
: 教育版是3岁后?
--
FROM 111.205.43.*
嗯,按概率说,将来这孩子很可能英语不错
因为绝大部分人英语差,因为不肯背单词
他家一步跨过大多数
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 说明你亲戚家亲戚教了,孩子依从性很好,智商正常的话,学习会比一般孩子好。 ...
--
FROM 93.22.132.*
这个不好说
还要看这个环节是怎么实施的,如果是纯父母主导的,没有及时转化为孩子主动的话,提前背的就是提前背的,以后的就是以后的。
比如我通过游戏的方式带我娃背完了小学古诗,她纯粹就是把这个过程当做游戏,很开心,丝毫感觉不到学习压力。但是,我不和她玩,她就不背了。同学大概率也没人和她玩这个游戏。
我想这就是快乐教育的弊端,因为学习还是要有所付出的,很难一直快乐。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 嗯,按概率说,将来这孩子很可能英语不错
因为绝大部分人英语差,因为不肯背单词
他家一步跨过大多数
【 在 pink...
--
FROM 223.104.38.*