- 主题:晒下三年级植物园的几篇同题作文，堪称神仙老师
第一个娃确实听说是爱背范文的，考试也会提前背一些。
后面三个娃应该平时不背范文。
【 在 wker 的大作中提到: 】
: 第一个应该是背过很多范文，开头很明显是生搬硬套，我估计那些酸的人就是只看了开头就开始阴阳怪气了吧，但是全文很多高级词汇和成语还是用得很正确的，确实很不错
: 其它小朋友就没有那么出彩了，语句没有那么华丽，不过描写也都很生动，这几篇作文确实写的都很好，不是流水账
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班级有一半写字都非常工整，有三四个娃是第一个娃那种水平的字，很有功力。还有十几个娃是第三四篇那种等级的字吧。
当然也有个别字会飞的。
不过一个老师能把一半的孩子带起来已经很不容易了。
【 在 anowl 的大作中提到: 】
: 这是什么学校、什么班级？一个个都这么牛吗？字都写得好，连写得一般的都没有！
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哇，lz孩子好幸运，能碰到这样的好老师，羡慕~~~~~
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哇 现在还有这么好的老师吗 是不是80年代的？
求学校和老师名 想把老二送去
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 刚好看到版上有人晒植物园的作文。想到前两天老师发的班上几位小朋友的作文。大概有七八位同学都写的很不错。
: 这几个孩子似乎都没有课外报作文班，都是老师教出来的。
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: 老师教写作的能力也是超强。印象特别深刻的是，六十多返聘的老教师了，不顾辛苦，把地方、德法、劳动课都要过来自己教，说可以
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发自「今日水木 on PEUM00」
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【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 班级有一半写字都非常工整，有三四个娃是第一个娃那种水平的字，很有功力。还有十几个娃是第三四篇那种等级的字吧。
: 当然也有个别字会飞的。
: 不过一个老师能把一半的孩子带起来已经很不容易了。
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的确很不一般！老师很赞，学生的基础素质也很棒！
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真正的育人，好老师，羡慕
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字写的是真不错
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 刚好看到版上有人晒植物园的作文。想到前两天老师发的班上几位小朋友的作文。大概有七八位同学都写的很不错。
: 这几个孩子似乎都没有课外报作文班，都是老师教出来的。
: 老师教写作的能力也是超强。印象特别深刻的是，六十多返聘的老教师了，不顾辛苦，把地方、德法、劳动课都要过来自己教，说可以把很多课结合起来贯通是最好的。比如地方课，会给孩子们品尝地方小吃，吃一个风吹饼，把风吹饼咬成不同的动物物品，详细的展开描写吃风吹饼的过程。让孩子们带不同水果，观察水果再描写。让孩子们看几分钟的跟日本的羽毛球逆转赛，让写球赛的观后感。
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眼馋人家三年级孩子的字
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说实话我不太喜欢这种套路式堆砌词藻的作文 不能说不好 但是没有灵气 扼杀了孩子的创造力和想象力
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 刚好看到版上有人晒植物园的作文。想到前两天老师发的班上几位小朋友的作文。大概有七八位同学都写的很不错。
: 这几个孩子似乎都没有课外报作文班，都是老师教出来的。
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: 老师教写作的能力也是超强。印象特别深刻的是，六十多返聘的老教师了，不顾辛苦，把地方、德法、劳动课都要过来自己教，说可以
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发自「今日水木 on iOS」
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我五年级的数学老师也是下大功夫给我们补数学，嫌我们前几年基础没打好，还主动提出周六上半天课给我们补课，虽然我们当时还挺烦他的，现在想想真的很负责任
【 在 keyi2013 的大作中提到: 】
: 刚好看到版上有人晒植物园的作文。想到前两天老师发的班上几位小朋友的作文。大概有七八位同学都写的很不错。
: 这几个孩子似乎都没有课外报作文班，都是老师教出来的。
: 老师教写作的能力也是超强。印象特别深刻的是，六十多返聘的老教师了，不顾辛苦，把地方、德法、劳动课都要过来自己教，说可以把很多课结合起来贯通是最好的。比如地方课，会给孩子们品尝地方小吃，吃一个风吹饼，把风吹饼咬成不同的动物物品，详细的展开描写吃风吹饼的过程。让孩子们带不同水果，观察水果再描写。让孩子们看几分钟的跟日本的羽毛球逆转赛，让写球赛的观后感。
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