- 主题:良好都没评上
嗯我知道 就是要不要这样
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 花钱就可以实现,好多比赛都是家长互相看
: 【 在 spring913 的大作中提到: 】
: : 对 平台不重要 所以先有可以表演的东西 这几个好实现吧
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嗯嗯 截屏保存了 多谢
【 在 life0065 的大作中提到: 】
: 不用刻意去发展关系,学生阶段成绩不突出,各种关系感觉有点像成年人说的“无效社交”。
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: 还是专心搞成绩,成绩上来了再追求全面发展。成绩没上来追求其他的感觉也是没啥用。
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嗯呢 以后多参加
【 在 icesherry 的大作中提到: 】
: 那就给他创造其它的表演机会呀,比如参加合唱团啊、小剧团呀之类的,学校有类似的社团最好,没有就去参加课外的。有了其它释放的地方,就不至于非得在课堂上表现了
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: 【 在 spring913 的大作中提到: 】
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有些娃就是不讨老师喜欢。因为不听话,倔驴
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FROM 115.194.13.*
所以更别纠结了,你们两个问题不大,孩子没有遗传你们这些。
可能就是基因,从你们的亲人身上能够找到一些影子。
作为父母,不用太纠结。其实等孩子上了初中,高中,你回头看看小学这点根本不是问题。
还是那句话,告诉孩子什么是善良,什么是尊重别人,什么是不影响别人。不用刻意去为了良好,优秀,讨好别人。
能帮助别人就帮助一下,包括老师和同学。就像你说的检查别人背课文。不要嘲笑别人。
足矣。
性格很难改变,但是,善良,尊重,功德是可以引导教育的。
【 在 spring913 的大作中提到: 】
: 您说的我觉得几乎没有 ,爸爸刚考完一个学位证 ,又在准备注会 ,房地产行业说是担心以后行业不行 。妈妈回家基本都在管他 ,暑假每天早上地铁里写计划 ,上学时计划版本基本在前一两周固定 ,有时候会调整。答应的事情基本都能办到 ,办不到或者不同意的也不会答应
: 【 在 alexchow 的大作中提到: 】
: : 如果这样,那还是上点心吧。感觉孩子一般还是有样学样的。比如纪律的内核是规则。大人的个人作息规律吗?大人能否按时准备饭菜,而不是饿了再去点外卖?大人有抱着手机放不下来的情况吗?对小孩的承诺做到了吗?对小孩的要求有没有及时检查?
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FROM 61.181.218.*
核心问题不是你表演不表演,是有没有影响别人。当然你觉得会表演就受欢迎或者参加课外表演了课内就不体现没有人特别在意的表演欲了,我觉得你说啥就是啥吧
【 在 spring913 的大作中提到: 】
: 嗯我知道 就是要不要这样
: 【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: : 花钱就可以实现,好多比赛都是家长互相看
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FROM 61.149.220.*
太讨厌了,问题严重,
【 在 spring913 (autumn) 的大作中提到: 】
: 标 题: 良好都没评上
: 发信站: 水木社区 (Mon Sep 6 22:38:06 2021), 站内
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: 西城,五上,男,全班43人,3个没资格,17个优秀 ,22个良好 (没有名额限制,过半数就行),1个他。
: 平时也挺开朗好动,也约同学打篮球,和同学偶尔小聚,之前知道是纪律不好,和班主任也经常有联系。期末前最后一次两单元数学测试(一共四次)两个一百之一,其他基本也是97,94,期末288,综合成绩估计也能中等,怎么会?是不是问题很严重呢?需要咋办?或者会不会大家已经形成印象,习惯了不选他,这是第二次了
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: - 来自「最水木 for iPhone 7 Plus」
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: ※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 120.244.192.*]
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FROM 222.169.53.*
“也不是特别差”,那就是“特别差”的意思,还想差成什么样啊,
【 在 spring913 (autumn) 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 良好都没评上
: 发信站: 水木社区 (Mon Sep 6 22:52:49 2021), 站内
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: 曾经清明节约了和几家一起玩时 一个小女孩原话“纪律也不是特别差,数学挺好的”
: 【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: : 投票过半就是良好?
: : 如果老师那里得不到有用信息,就得从同学家长那里打听打听看同学们是为什么原因不选他
: : 【 在 spring913 的大作中提到: 】
: : ....................
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: - 来自「最水木 for iPhone 7 Plus」
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: ※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 120.244.192.*]
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FROM 222.169.53.*
影响别人真的很讨厌,别的再好也很烦,觉得同学们还是挺有眼光的
【 在 luoxiaogui 的大作中提到: 】
: 太讨厌了,问题严重,
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: 【 在 spring913 (autumn) 的大作中提到: 】
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- 来自「最水木 for iPhone X」
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FROM 61.149.220.*
再就是跟老师沟通,其实你是可以感知这个老师是公事公办,还是老油条,还是认真负责,还是应付公事。
跟老师沟通是对的,起码让老师知道家长的态度。但是也无需太在意老师的话,前提是对老师应该有个基本判断。
还是那句话,等孩子上了初中,高中,你会发现这些根本不是事儿。
【 在 spring913 的大作中提到: 】
: 哎 和老师一直觉得互动挺好呢 刚约了老师 老师说刚开学有点忙 捋顺了联系我
: 【 在 lclniuniu 的大作中提到: 】
: : 我猜你们娃不够尊重老师,你应该让他学会尊重老师,你们在老师那里多下点功夫,老师如果能在课堂表扬你娃才可以改变现状,其他小朋友都是见风使舵的,不会有自己主见的, 这样起码能混个良好保底
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FROM 61.181.218.*