### **三、公平评价高中的核心指标**

若要科学比较不同区的高中，需引入以下维度：

1. **区排名门槛**

- 计算某高中录取学生的区排名中位数（如海淀六小强：前3%；朝阳头部：前5%；郊区头部：前15%）。

- 门槛越低（百分比数值小），生源筛选强度越高，学校“先天优势”越大。

2. **相对培养效率**

- 对比学生入学时的区排名与毕业时的高考排名，计算“进步值”。

- 例如：某郊区高中录取学生为区前20%，但高考时达到前10%水平，说明其培养能力可能优于某些靠掐尖维持成绩的名校。

3. **跨区对标**

- 将不同区同段位生源的高考结果横向对比。例如：海淀区前5% vs 朝阳区前5%，若成绩接近，则说明两区头部高中实力相当；若差距显著，则暴露教育资源或教学模式差异。
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