传说中的小五班？
那就是把传统的中学才搞的实验班下沉到了幼小的小学阶段了。。。

【 在 lefanter 的大作中提到: 】
: 北京中学虽然扩张，实质并不是平衡教育资源，他们的领导亲口说哪怕是同一个校区上课，点招和别的学生也是隔离的，资源都倾向于点招生，这也是我对北京中学印象不好的原因，太赤裸裸了  
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