走极端都不对，管太多和完全放任不管都是极端

重要的是跟孩子确认他本人当下真实的在学习方面的目标，并尊重和支持他。比如他只想达到及格水平，那么家长该做的是督促和支持孩子的学习以帮助他保证他及格（以及达成其他目标，比如玩得尽兴）

然后孩子的目标可能是动态变化的，一段时间后再跟他澄清目标是否有变化，以新的目标为方向提供支持

替代孩子的意愿和目标，强求他当下就学出好成绩，多半只会损伤他的自主感和学习带来的乐趣。

上一代人有很多案例证明，初中甚至高中才发展出对学习的兴趣、自主投入的人往往高考成绩不会太差，他们同时还多拥有了充实多样的童年


【 在 depressed123 的大作中提到: 】
: 家长每天被气个半死，孩子也痛苦，每天鸡飞狗跳的。  
: 我甚至都在想，是不是完全让他敞开了玩，最终人生结果会更好。  
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