- 主题:[求助]谁能帮忙判断一下德胜片区2022年及以后房子学区属性价值
哈哈,我猜可能说的是学校总体最大学位数量是恒定的。30年入学和24年入学其实还在一个学校里。一个6年级一个一年级。而16-17才是娃峰值年。也就是23-24年是入学峰值年。
30年入学的孩子还是会受24年入学孩子一点点影响的。但确实已经不那么明显了。
总体来说1617这两届以及附近的四五届孩子会影响前后5年学校总学位数!
:)
【 在 Hopelesst 的大作中提到: 】
: 这个这个,能不能别“这么说吧”?您就直接告诉我为啥现在就能算出来2030年义务教育入学人口会激增就行。。。
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※ 修改:·tiancaikang 于 Jan 5 12:31:17 2022 修改本文·[FROM: 123.123.43.*]
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多校划片就是好的解决方案,再不行郊区飞地战略,丰台、昌平、石景山弄块地化片为西城。等人口高峰过去再还给各区,就解决了。
多少买卖都无所谓,义务教育阶段肯定都满足,但高中大学阶段各区就说了不算了。每个区都会50%-60%普高率,来这里的大多不知道我们那个年代其实普高率也就30%-40%(老宣武老西城)。还不如未来1617年高峰期呢。没办法京籍人口高峰期每个区都要提前分流40%-50%的孩子……
【 在 lovingu 的大作中提到: 】
: jw只能控制学位数,但无法控制片区内可供买卖的房源交易数量。东西城很多是老年社区,目前这个交易量都会造成学位相对不足,如果老人自然淘汰导致市场可供交易的房屋数量进一步增加呢?学位会不会进一步紧张?
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※ 修改:·tiancaikang 于 Jan 5 13:27:14 2022 修改本文·[FROM: 223.104.44.*]
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很正常,通常用合作的关系。
不然你让多出的孩子没学上那是不可能的……
所以根本不必担心没学上的问题,只是需要担心中考被刷下来的危险……
【 在 lovingu 的大作中提到: 】
: 好思路。但是实际执行难度太大,各区为政,哪个区的地都是贼金贵的,哪能说给就给。
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我只是说最高学位数量,而且30年和24年没那么大联系。25-26-27还是关系比较大的。30年已经没啥关系了。16-17前后5年是相对受总学位数量影响的。而且我也解释了解决办法,这不是什么难事,多校划片,出片区,甚至飞地计划都可以有效解决……
不是啥大问题……
【 在 Hopelesst 的大作中提到: 】
: 30年入学的孩子确实是受24年入学孩子的影响,但是是怎么个影响你再想想吧。。。是
: 24年入学孩子人数越多,30年入学孩子越难入学?还是反过来?
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※ 修改:·tiancaikang 于 Jan 5 14:46:56 2022 修改本文·[FROM: 123.123.43.*]
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