有点类似 但是有本质区别
考上秀才是学习过程之后出的一个结果，之前的任务是学习
而高校的任务不是学习，而是为社会做贡献，具体到科研人员，是要促进科技发展；如果考核的标准与促进科技发展不符，那就导致瞎卷、资源浪费、人才浪费。
学习效果好--考上秀才；学习效果不好，考不上秀才。
显著推动了科技发展--评上上一流； 没显著推动科技发展--评不上双一流。 现实中这一条做不到， 实际上推动科技发展与评双一流没什么关系。
【 在 appleyesir 的大作中提到: 】
: 类似你家三代平民，出了一个秀才
: 对于该校而言，十分重要
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