以前教辅的那些活要么是外包出去了，要么是让合同工来干了，这些人不属于学校的在编人员。
是你自己还活在上个世纪，现在核心重点是编制。

哪怕你去图书馆，只要是有编制，也是按助理馆员、馆员、副研究馆员、研究馆员来晋级的。

当然，你去图书馆可能是图书馆的行政或是研究员，都是差不多的。

可以上课比如图书馆学，可以申请项目，无论是收入待遇还是晋升和教学科研工程实验行政财务全都是一致的，并没有尊卑之别。

只要上课，带学生，那就是“教师”，和职称系列没关系，“教师”不是职称系列。

比如说辅导员是按行政级别定的，但辅导员有上课任务，肯定就能算“教师”。
这和坐办公室的行政不是一码事。

再比如说，以前高校还有校办工厂，有工人编制，你看现在高校里还有工人么？
校办工厂都改校企，工人都转成公司职员了，编制都不在学校了。

你们学校不这样，那多半是因为你们学校没改革过来，还停留在上个世纪。
别说正式编制，像合同制的行政员工，也有晋升到处级了。
而且教学科研这些系列也可以转年薪制的，实际上也就是合同制了。
按照这个趋势下去，以后都是合同制，编制也就逐渐趋于退出历史舞台。

【 在 sysreq 的大作中提到: 】
: 看来你呆的学校把所有人混在一起按教师系列评职称了，这个确实理解不了
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修改:NiuSongFan FROM 106.121.140.*
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