估计也是双非高校？
反正我是逐年调低预期，降低难度。
为满足专业评估需要，领导非得考试出题时要考察学生对这门课所学技能的局限性的理解，我心想他们这门技能都还几乎是一窍不通，着急关心他们对局限性的认知干嘛，让他们对不好好学更心安理得吗？
【 在 midsummer 的大作中提到: 】
: 标 题: 改了十几份试卷
: 发信站: 水木社区 (Tue Jan 6 22:02:57 2026), 站内
:
: 6分 9分 11分 12分 13分
:
: 二三十分的就懒得说了
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: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 220.197.160.*]
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FROM 115.196.69.*