所以我一直认为学生听不听的其实无所谓，不用管。他们认为有用就会听，认为没用怎么讲也没几个听的。

【 在 RAFTPSU 的大作中提到: 】
: 就是没用啊，我研究生有个学生说他们双飞本科，从事本专业10% 都没用，一个班就2-3个，其余的干啥都有
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