一个可能的答案是，教育部、科技部顶层有反则

【 在 hyperLee 的大作中提到: 】
: 前几天有个高校的朋友来访, 跟他聊了一下高校现状, 感觉高校背后的那根指挥棒疯了.
: 我建议他从其他下面高校直接挖一些有水平的青年教师来补充学科短板, 然后多给系里搞些经费, 让做理论, 做仿真和做实验的老师们协调发展, 搞点有影响力有意义的成果. 增强学院的影响力.
: 事实上这几年来工业部门在这方向上砸钱挺多的, 但凡搭上这根线, 哪个学院不是美滋滋.
: ...................
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