教育是教育，现实是现实  
  
【 在 carbon (On the list) 的大作中提到: 】
:  49年后的教育是不当官的，因为知识源头出现了一个分叉，
:  即古代儒家教育是当官的，49年后的maxism教育是不当官的。
:  如果一直是古代做官思维，反而会对目前情况理解了，做人就是做官。
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