- 主题:现在的大学课堂，何止是发霉
短视频把人毁了
【 在 Cadillac2025 的大作中提到: 】
: 你自己讲课照本宣科当然没人听。
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: 【 在 dkgcvb163 (dkgcvb163) 的大作中提到: 】
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--来自微微水木3.5.17
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是这样，眼睛会就以为会了
【 在 hitmanman 的大作中提到: 】
: 现在有手机
: 老师课堂讲解的知识似乎是“毫无价值”
: 因为学生随时可以查，感觉起来就“没必要”听了。
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--来自微微水木3.5.17
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根本不是，我看过有些博主讲旋度散度，我认为大部分本科生听不懂。有难度的知识是普遍存在的，搞些没难度的误导人，拔高预期，就会是现在这个结果。
【 在 HYNOS 的大作中提到: 】
: 直播当然比不过录播。
: 专业讲课的自媒体们，每期视频都是精心打磨的，包括后期剪辑。 耗费时间多几倍，但是一次性做完就 ok。
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以前老师也不扯淡，现在扯淡也没人听。我感觉很多学生不是抑郁，就是厌倦。看着就没乐趣。
【 在 lytong 的大作中提到: 】
: 其实咱们回想一下，当年听老师讲课也没有多大兴趣，听他们扯淡倒是栩栩如生，可是现在哪个老师敢乱说，稍微不注意就被举报了。。。
: 其实讲一会儿知识，扯一会儿淡是最好的活跃气氛。
: 【 在 calmmind 的大作中提到: 】
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对，感觉太脱离生活了
【 在 yitianliao 的大作中提到: 】
: 是的，所以除非学生想学，否则老师把自己修炼成郭德纲也白扯
: 或者上课禁止看手机
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实用现在的学生也学不会，当然也有课太多的缘故
【 在 a358 的大作中提到: 】
: 很多大学的数学系，讲到傅里叶变换、场论内容时，是略讲的，都抛给专业课去鼓捣了。等一些基础或专业课要用时，很多学生反应是，严重的一问三不知，要么不熟练。没办法，数学系讲高等数学，注重证明存在性什么的，不太注重使用，其实对绝大部分理工科学生而言，数学基本是应用数学，主要以使用为主。
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: 【 在 youself 的大作中提到: 】
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得让人玩儿，得让人生活留白，我们这里课都排到周六，考试都安排在法定节假日，这样把人都搞废了。
【 在 yingfengge 的大作中提到: 】
: 就是要死不活的感觉，
: 不过现在社会也奇怪
: 老年人最有活力
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是这样的，所以我现在也无所谓了
【 在 biangan 的大作中提到: 】
: 其实现在上头就是把大学当作养人场，把年轻人养着，也不指望培养人才。教育部各种骚操作就不是提高教学质量的。只要不出事就行？所以老师们现在也不要跟自己过不去也不要跟学生过不去，学会放过自己
: 发自「今日水木 on ADA-AL00」
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