可以考虑科教融合

把最新发表的成果中的原理讨论部分拿来和学生探讨呗，至少也是科研促进教学，至少也能写篇教学法论文，往光明日报投呗

【 在 sayde 的大作中提到: 】
: 楼主发帖是希望有人支持他的说法。就我教了几年大学生的心得来说，我是不喜欢教学的。挺没有成就感的，学生几年就毕业走人了，你花的时间无法凝练成有价值的成果。不如搞科研琢磨一点问题。挺有意思的。
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