- 主题:现在大学还是引领社会发展的重要引擎吗？
中国的高等教育早就崩溃了，各个学校之间无非是五十步笑百步而已。
1 扩招导致很多同学是没有能力学会大学课程的，换句话说几十年前是上不了大学的。
2 学校里面很少人重视本科生教育，导致事事浮于形式，教学质量惨不忍睹。
3 教材陈旧晦涩，自己看很难看懂，老师又讲不明白，学生只能干瞪眼。
4 大学里面的所谓研究，尤其是211以下的，和烧钱差不多，都是浪费国家经费。
5 老师现在大都是精致的利己主义者，没有好处的事情很少人去干。领导那更是了，和仕途没关系的才懒得弄。
【 在 hzz19821002 的大作中提到: 】
: 谢谢您赐教，同意大学是提出新概念、新理论的地方，尽管SCI文章很多，但还是感觉国内科研对现代科学的贡献乏善可陈。说到人才培养，我理解教学和研究相辅相成，现在的评价体系可以说严重偏向于研究，当然一流的研究可以培养一流的人才，我们这些年培养出啥一流的人才了吗？又有哪个领域有领先于
: 【 在 privateacc 的大作中提到: 】
: : 好问题！
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和人一样，要想获得别人的尊重，需要自强自立啊。师者，传道受业解惑也。回归大学本来的目的，找回失去的初心和理想，这些需要外人的监督，更需要大家的努力。
【 在 hzz19821002 的大作中提到: 】
: 您剖析的很有道理，前三条深表赞同，特别同意好多本科课程不是每个人都能学会的，也听不少人说大学就是精致的利己主义者天堂。如果学术上没有精进，只会跟班式卷论文；道德上又是以精致的利己主义者现身，我们的大学不是社会资源的消耗者吗？并且对社会风气也没有好的示范，大学如何获得社会的尊重？
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: 【 在 missilezhang 的大作中提到: 】
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肯定没发过sci
【 在 privateacc 的大作中提到: 】
: 需要沉淀和积累，培养一流人才也需要一个过程。中国大学跟各行各业是一样的，比如汽车啊、互联网啊，中国大学也进步了非常多。一流人才和一流成果，随着时间推移，会有的。
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: 你说的民国的大师，我不是很了解。我想就两、三种情况：
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