刺激互换不靠谱，刺激过多孩子就分散了，专注力都难培养。
强制的专注力要么是天赋，否则不长久，青春期就反噬。

【 在 i90 的大作中提到: 】
: 如果孩子自己控制不住，家长可以通过说理、规则和方法管控住。
: 用更强的刺激来对抗游戏不可取吧。
: 我认为就需要让孩子无聊，从无聊中体会到学习的乐趣即可。
: ...................
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