1 设立目标（ 中考途径跨区统筹 或者 非中考途径--这个版上有行家 或者沟通初中校）
2 全科非数学单科用力
3 阅读习惯
4 数学压轴 通过一道或有限道建立深入思考思维习惯（贵精不贵多）
总之 万事万物的普遍联系 是唯一真理
【 在 zidingxiang 的大作中提到: 】
: 郊区菜校，娃初一，准备期中复习，像压轴的平面直角坐标系的新定义问题，校内老师完全没提过，孩子自己捣鼓半天可能也不能完全做出来。市面上各校的卷子不少，可惜很多压轴题都没有详细解答，感觉不得不请外援了，大家都怎么解决的？
--
FROM 223.104.44.*