只能说娃有先天基础,后天培养不好就不显,甚至你根本就不知道娃在某方面能做到不错的位置。
我不仅向上比,还向下比较。
例如数学,会思考和上面的差距在哪里?也会思考下面的差在哪里?
上比结论确定性小一些,因为自己就没经历过。下比就对结论更有把握,因为经历过,知道达到现有水平大概有哪几个关卡,然后把自己经历的关卡代入弱于我们的娃,我觉得情境一样的话,很多都会达到同一大致结果。是层层积累的叠高过程,后天培养的作用是决定性的,先天只决定是否具备培养的基础。
在鸡娃的大环境下,为什么大牛娃越来越多呢?就是后天培养主导的。
【 在 howard2conni 的大作中提到: 】
: 每个孩子有自己的节奏。你家老二能坐的住,但是你好像总觉得是后天培养的功劳。我家之前不扑应试,速度慢就慢一点,跟上大部队能有个金刚校上,就知足笑醒了。后面高中还有的是时间,不想刷都不行,刷几年只要差不多的孩子,也都会刷题了
:
--
FROM 114.254.172.*