娃没看高中教材，直接拿着读本学了，校内物理课边听讲边自己看《读本》。
读本附带的习题他都做一遍，就利用这点时间，娃推进还挺快。
娃在数学上，从没有自夸过，刚接触高中物理不久，在家里说自己可能有一点物理天赋。
因娃内向的性格，很少自夸的，对娃自述“可能有点物理天赋”我毕竟重视，不急，先观察一段时间，看看电磁学能不能很好接受。
我校数竞班的学生综合成绩都是第一梯队的，物竞班的同学成绩不行，平常物理考试都明显落后普通生，好像物竞班已经撤了。
我们是因为少年班计划而启动物理自学的，校内课堂自学，目前是附带学习，主体还是数学，觉得数学还不到可以收官的阶段，数学到可以正式启动二试学习的时候，慢慢把重点转为物理学习。
计划高一期末，数学、物理均能阶段性收官。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 国内的教材都这样吧，你娃看了普通的高中教材么那个应该比这个要浅吧？
: 国内教材的重头戏主要在老师的教案怎么展开，比如你娃在的数竞班老师怎么教的，对标也会有物竞相应的层级。如果不展开仅仅看教材的话那只能说了解一遍知识点
: 大学物理和中学的几乎不是一码事了，物竞也几乎和大学物理无关。这就类似于小奥和中学数学这种关系
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