上难度发现问题这个道理没问题。但是你也说了考得不难还有很多人考很低的分，只有第一梯队考高分，那说明即使这个难度，大部分娃的问题还没解决。学校要照顾大部分娃没有继续上难度，这个策略还挺正常的吧，就是确实对第一梯队不友好（我理解你的讨论范围是1+3整体，第一梯队指其中前10%，如果讨论整体是现有全部学生，第一梯队指1+3全体，那学校策略确实有问题）。教学资源有限可能就只能这样。

【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 班级差异化比较大，一次考试，第一梯队都高分，然后直接断层，考得不难还很多人考很低的分。
: 【 在 SpringZ 的大作中提到: 】
: : 我倒是觉得夯实基础没什么问题。娃初中的时候很愿意给同学讲题，到了高中就有点痛苦，因为她发现对方卡住的地方是初中知识点，本来以为把没懂的高中知识点讲明白就好了，但还要带着复习一遍初中知识。人家中考成绩还不错的呢。我也能理解对你家娃来说肯定是吃不饱，但是对大多数孩子来说还是得多打牢基础，才能更好地理解高中知识。
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--发自 ismth(丝滑版)
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