中学分实验班和普通班，看起来很好，但实现起来其实是有现实的问题。
很多学校对现实问题解决得不好。
比如优秀老师教实验班、新老师教普通班。
比如把特别差、扰乱课堂秩序的学生放在普通班。
家长的体验会比较差。
但是，早培和少素这种试验，影响面比较小，群众的反应不会很大。

【 在 pzman 的大作中提到: 】
: 也就是说 优秀的孩子应该由这样的项目选拔出来单独培养，这其他中学 分实验普通班是一个道理呀。
: 不巧，教育部正在喷分班政策。
: --发自 ismth(丝滑版)
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