老师只管布置作业，不要求学生必须做。
同时统计学生作业完成情况，张贴出来，没有奖惩。
作业情况特别好的及特别差的，老师会口头强调一下，没有多余动作。
我观察某普通班的班1，从高二开始就是挑着做作业，作业操守分属于偏高的，说明大多数人不是全面完成作业，事实也完成不了，这个同学25年高考，去了南大。
【 在 xinjian 的大作中提到: 】
: 高三，孩子头脑清楚的，对自己自信的话，可以选择性做作业，自主安排复习
: 自己觉得老师所有作业都要无差别对待，分不清轻重缓急，然后埋怨学校搞题海战术
: 也是自己在找借口
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