现在教材对物理量数值的大小讲得多，我们那个时代课本都不描述知识点与现实的结合。
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 比如对空调、冰箱、洗衣机、电脑、照明灯等等的功率大体范围没任何概念，试卷上出现实中物理估算就吃瘪，而这些题目即使没学过物理的相当多的小学生男孩都知道。
: 另外只喜欢记书上的知识点，不喜欢琢磨现实物理现象本因，比如干冰为啥须扔进液体中才会产生大量“白烟”，而暴漏在空气中没有多少“白烟”，反正就是不喜欢深度追究课本中的描述。
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