道理是这样的,不过学生水平差别很大,学不明白的时候,想要真的理解确实太难了
就算分了两种班,每个班里的学生也差距很大。搞竞赛的高级班也用不着听,不爱学习的低级班也勉勉强强
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 SpringZ 的大作中提到: 】
: 写得很好啊,特别是“在这种情况下,学生可能会依赖记忆解题步骤来获得短期的考试成绩,而不是发展更深层的理解和独立思考能力。如果在学生尚未准备好独立应对课程要求时就提高强度,可能会对其自信心、学习兴趣以及对数学的整体印象产生负面影响,也可能进一步影响其今后数学课程的学习体验。”这段。我觉得现在很多中学生甚至竞赛生都在这个坑里,背好了公式和技巧甚至会用,但却没能力独立把公式推出来。
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