你们太敏感了，现实中我们都避着敏感的群体。
你们对“敲打”这词有误解，就是太认真了。
我娃和想去敲打的同学关系都非常好，他们考完试还会一块儿对答案，我们在强项上不屑于敲打同学，我们反而担心同学有短板，希望他们更强大。
如果我们语文、英语超过了传统强者，我们就觉得“敲打”了，同理，同学数学超过我们，有的还会调到面前来“炫耀”，我们很喜欢这种竞争氛围。
数学科目，我们不想敲打任何同学，只希望他们更强，我非常想敲打竞赛生，可惜能力不够，但就是止不住的想啊，哈哈
校内，我们想在总分上敲打同学，但很难，不过几乎每个头部同学都被我们敲打过一次，趁他们低谷的时候。
【 在 y1212y 的大作中提到: 】
: 是的，差異很大，但我不磨灭她的共情能力，也磨灭不了，這是天生的，她不接受打压同伴式的成長，其实因為她就是被別人敲打的那個，她能體會那种心裏的感受，所以你說转打压的方法，換句話說不能自己被打壓就轉嫁給別人，當然你的娃接受了那就适合他，也是你用心在你娃身上研究岀來的，則用心者必值得赞賞，不辩對錯。
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
: 我们从不走“共情”这条路，我们走的是“理解+包容”，即使不理解，只要对方行为没有公共危害性，我们都一致看待的，这就是我原生家庭的价值观之一体现。...
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