不知道目的是啥？难度担心主体顶不住排名的压力？
至今，国际上依然是丛林法则，不排名这个规则有利于强民健国吧，不至于外辱再次降临时引颈就戮，不至于科技封锁时躺平。这个制度明明是防止躺平的，明明是强悍民众的受挫能力的。做得都是对的，我们不理解而已。
【 在 jellyfisher 的大作中提到: 】
: 以前只是初中一、二年级没有考试分数，现在连初中三、四年级也一并取消了。
: 我们家本来就比较认可素质教育，也接受孩子只有大约三分之一的时间用于课内学习。但学校原来就没有线下的课本和作业，以后也没有分数了。这三分之一都完全变成了“黑盒”，心里难免七上八下，很不踏实。    
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