例如几综，首先就容易考虑建系，而不再用几何法去思考
娃说部分几综题，建系很快就能解答，不过娃现在有意识的不用建系法，几何的能力就有点恢复，用什么就会加强什么，反之就会削弱
代数能力加强的同时，对几何兴趣也会下降，我娃是这样，我说的“抑制几何思维”更多的应该是表现在忽略几何内容。
【 在 pzman 的大作中提到: 】
: 请教一下，高中数学为何会抑制几何思维？
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