学校不算差，老师还比较负责的话，孩子能跟上节奏，保持中等偏上的水平，不太需要补课

学习的习惯最为重要，不磨蹭，自主探索学习更好

如果中等以下，根据情况，或许需要补差，可能听课效果不好，可能有其他习惯上的问题，也不是补课能解决的

倒是部分学生学有余力，可以适当拔一下，还是要看学生自己能不能从这个拔高中获得乐趣，是不是愿意参与

【 在 casid 的大作中提到: 】
: 疯狂给孩子补课的家长是家里是不是太有钱了？普通2个小时一对一就要1000多，这钱赚的太容易了，怪不得天天电话狂轰滥炸让你补课？什么人大附老师，免费试听。。。期末了，你家孩子需要冲刺吗？什么不提高不收费，一天接几个电话，他妈的一天烦死了。
: 相信很多家长都是上过大学的吧，从学生时代过来的，补课真的有用吗？你平静的问过自己吗？学习是一个自我修行的过程，不应急躁，如果学校不是特别差，跟上老师节奏，孩子自己知道自己学习，都不会差。学习过程是不断找到自己学习规律和习惯的过程，当然更大一部分是天赋，有些孩子再怎么补也就那样，有些孩子不补一样年级前几名。补课占用了孩子时间，同时他也失去了这个时间。
: 家长有投入那么多钱和时间，不如花些时间跟孩子一起学习。
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