如果说的是龙樾，那可能以讹传讹的概率更大。老师不赞成报课外班，强调孩子要多找老师答疑，让家长相信学校；至于初一让换赛道更没听过，初一想问排名都有点困难，初二老师还是说初三一年很多孩子变化特别大，让家长对孩子有信心，初三开始确实会和部分家长说要换赛道，因为考虑晚了好的中职也没机会了。

所谓的暗示每个人理解不一样吧，龙樾初三还会重新分班，理科分层，老师也不固定，想不通老师有什么立场劝孩子报课外班。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 昨天和同事聊天，他提起海淀有些优普为了成绩，真够拼的。这学校既有小强前三强直升的优势，又有校额到校加持，中考成绩也非常亮眼，是附近家长趋之若鹜的好学校。然而，我听到关于这所学校的两件事：一是几年前家长抱怨这个学校老师暗示他家孩子报课外班，这件事我倒可以理解，毕竟有上进心的学校和老师这都属于正常操作，另一件事有个孩子依靠房子直升了这所学校，初一（下）数学只考了62分，老师就开始暗示家长让孩子换赛道，那意思最好别参加中考影响了学校成绩。
:     那次考试我还有印象，题目较难大家成绩都不好。然而，对才初一（上）的孩子，老师就开始暗示换赛道，我和同事都有些唏嘘。看来，一个学校要成功，大概率要么像ZP那样有特殊政策扶持抢人成功，要么敢于撕破脸劝孩子换赛道，这妥妥的就是社会的残酷竞争在教育领域的缩影啊。
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