我们还没真正触碰竞赛，学了些二试的不等式、数论，只是能听懂、理解，还没有推动解题训练，现在还是在逐步解决一试的知识并做些训练。娃问我省二多少分？我也不知道，总之考到100分，省二是稳的，就奔着100分目标吧。
【 在 howard2conni 的大作中提到: 】
: 孩子愿意琢磨是好事儿，对数学有兴趣甚至是当一种乐趣，校内这点东西肯定不会差的，但是我感觉竞赛就不是一个概念了，需要砸时间和请老师了
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