殊途同归，考场反而更需要这种暴力解决办法，毕竟临考时没有时间思考，作为附加效果，处理类似方程对求解圆锥曲线也会有帮助。我倒是对这个机械能的表现形式非常感兴趣，有没有办法从整体上直接把机械能一步表达出来？或者说这个结果背后蕴含了一个什么道理？我不太喜欢在中学物理里引入太多数学工具，就像小奥里不喜欢引入方程。一点儿不成熟的看法，中学物理区别于数学的一个点，在于对数学方程式的联立求解过程，恰好可以通过对物理规律的引入而消掉大量的中间方程式。比如对同一个现实问题的求解，通过数学的方法需要6个方程6个未知数来解决，但物理的方法，可以靠物理规律的引入消掉中间4个，只需要列2个方程2个未知数即可解决。前者是AI的强项，后者可能是咱们人类的追求:-)
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 就是这么解，你这个比我的解法更有美感，我的太暴力
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