- 主题:中学数理的学习
放下助人情节，尊重他人命运
【 在 guoqingjie 的大作中提到: 】
: 嫉恶如仇。
: 你对这种丑恶现象无动于衷吗？
: 是谁在摧残孩子？
: ...................
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琢磨这些没有用，首先你得能生出一个乐意学三遍的娃。听话的孩子大部分差不了，不是万里挑一的牛蛙不用担心影响什么创造力。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 最近了解几个中学数学，物理学的不错的娃，按道理说现在的娃们实在说笨的没几个，这几个娃的学习数物是这样一个过程，甲开学读初二，暑假上课跟着课外老师讲八下数学一遍，开学跟着校内和校外老师再学一遍，乙开学高一，中考完物理自学一遍，假期网课跟老师一遍，一对一跟老师拔高，开学校内老师在学一遍，目前保证作对80%题目。其他几个类似吧！让我想起娃班那个小学。把初中数学滚三遍来了。真的有必要吗？而且需要老师带着3遍5遍的学习来保证头部吗？这样学出来的孩子是将来社会需要的？或者说会适应时代发展的？
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这种情况我是不敢上去救人的。。。果然是大善人，向您致敬。
【 在 guoqingjie 的大作中提到: 】
: 那你看见一个醉汉在杀人，尊重他的命运吗？
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