- 主题:请教:初二男娃如何提升英语短板?
初二男娃,理工脑,文科弱。小学没学KET、PET,没报过课外班,家长督促下六年级学完新概念一册,初中以来自学新概念二册到43课就不想坚持。目前成绩94+,完型错得最多,少则2个,多达3个。娃打算下半学期刷完型的课外习题册,以提升成绩。
请教版上有经验的家长,通过刷题提升完型成绩有效吗?如果家长督促孩子继续学完新概念二册和娃自己刷完型试题,哪个对提升英语成绩更有效?
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修改:davisliuyi FROM 183.241.215.*
FROM 183.241.215.*
94可以了,中考一般会做到扣分2-3分以内。
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FROM 202.108.199.*
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 94可以了,中考一般会做到扣分2-3分以内。
主要是完型错3个,太多了,且在目前试题难度不高的情况下。
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FROM 183.241.215.*
感觉没必要刷题。
还是要分析一下完形填空是为什么错,孙是同一个题型下的错,也可能是因为不同的原因
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 初二男娃,理工脑,文科弱。小学没学KET、PET,没报过课外班,家长督促下六年级学完新概念一册,初中以来自学新概念二册到43课就不想坚持。目前成绩94+,完型错得最多,少则2个,多达3个。娃打算下半学期刷完型的课外习题册,以提升成绩。
: 请教版上有经验的家长,通过刷题提升完型成绩有效吗?如果家长督促孩子继续学完新概念二册和娃自己刷完型试题,哪个对提升英语成绩更有效?
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: FROM 183.241.215.* [北京 移动]
--发自 ismth(丝滑版)
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FROM 125.33.227.*
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 感觉没必要刷题。
: 还是要分析一下完形填空是为什么错,孙是同一个题型下的错,也可能是因为不同的原因
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谢谢回复!
上学期末错3个,我和他一起分析了原因。文章和试题的单词都认识,但就是对文章里故事的场景理解不了,感觉还是语文问题。有道题涉及到妈妈在厨房里切肉,需要填一个形容词表达妈妈怎样切肉。这道题他复盘也还是想选错误答案,但班里其他同学绝大部分都没选错。有时候,感觉他对于文科中有些细微的东西理解不了。他性格又有些较真,喜欢从逻辑上去推,而无法理解文中属于情感的部分,经常还抱怨题目没逻辑。
所以,我在想:刷题是不是可以帮助他体会出题人的想法,站在出题人的角度答题,这对于提分或许有帮助?
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FROM 183.241.215.*
你说的这个角度的刷题,那应该有用,也可以找一些短篇的故事,有趣一点,但是有孩子不擅长理解的情景,读完之后讨论,或者增加一点趣味性,用思维导图等等方式帮助孩子呈现他的理解
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: : 感觉没必要刷题。
: : 还是要分析一下完形填空是为什么错,孙是同一个题型下的错,也可能是因为不同的原因
: 谢谢回复!
: 上学期末错3个,我和他一起分析了原因。文章和试题的单词都认识,但就是对文章里故事的场景理解不了,感觉还是语文问题。有道题涉及到妈妈在厨房里切肉,需要填一个形容词表达妈妈怎样切肉。这道题他复盘也还是想选错误答案,但班里其他同学绝大部分都没选错。有时候,感觉他对于文科中有些细微的东西理解不了。他性格又有些较真,喜欢从逻辑上去推,而无法理解文中属于情感的部分,经常还抱怨题目没逻辑。
: 所以,我在想:刷题是不是可以帮助他体会出题人的想法,站在出题人的角度答题,这对于提分或许有帮助?
--发自 ismth(丝滑版)
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FROM 125.33.227.*
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 你说的这个角度的刷题,那应该有用,也可以找一些短篇的故事,有趣一点,但是有孩子不擅长理解的情景,读完之后讨论,或者增加一点趣味性,用思维导图等等方式帮助孩子呈现他的理解
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谢谢,我把他错的题整理一下,看看他究竟怎么错的。另外,您觉得他还有必要把新概念2册继续学完吗?
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FROM 183.241.215.*
有些单词的词义要猜要赌 或者用排除法
一般人是接触不到那个意思的
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 谢谢回复!
: 上学期末错3个,我和他一起分析了原因。文章和试题的单词都认识,但就是对文章里故事的场景理解不了,感觉还是语文问题。有道题涉及到妈妈在厨房里切肉,需要填一个形容词表达妈妈怎样切肉。这道题他复盘也还是想选错误答案,但班里其他同学绝大部分都没选错。有时候,感
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FROM 111.198.57.*
【 在 gambol 的大作中提到: 】
: 有些单词的词义要猜要赌 或者用排除法
: 一般人是接触不到那个意思的
好的,明白。感觉还是孩子基础不扎实,对词汇的理解不够细致入微。
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FROM 183.241.215.*
要是奔着高考去,我是觉得阅读和单词和语法都要加强。其实也可以不着急去提升阅读内容的理解能力,有可能到了高中自然就好了
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: : 你说的这个角度的刷题,那应该有用,也可以找一些短篇的故事,有趣一点,但是有孩子不擅长理解的情景,读完之后讨论,或者增加一点趣味性,用思维导图等等方式帮助孩子呈现他的理解
: 谢谢,我把他错的题整理一下,看看他究竟怎么错的。另外,您觉得他还有必要把新概念2册继续学完吗?
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: FROM 183.241.215.* [北京 移动]
--发自 ismth(丝滑版)
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FROM 125.33.227.*