如果是普通班，老师照顾中后段孩子，想教难的也教不了呀


【 在 Questioner 的大作中提到: 】
: 谁想学，自己花钱去课外班学去。
: 最后学校学的是课内的，考的是课外的？
: 最近听了很多案例，感觉课内要想考试排名靠前，基本只能靠家长带着在课外班补课卷。。。
: ...................
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FROM 125.33.206.*

嗯哼，如果学校教的都搞定了，还希望学更多，那可不就得自己想办法了

【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 校内教70-80，因为学生普遍只能考60
: 教多了也听不懂
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: 这些学生们觉得他们考不到90
: 是因为学校没教难题
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--发自 ismth(丝滑版)
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FROM 125.33.227.*

校内都搞定的孩子估计能上天吧
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 嗯哼，如果学校教的都搞定了，还希望学更多，那可不就得自己想办法了
: --发自 ismth(丝滑版)
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FROM 114.241.237.*

真直白

【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 先自己考到80再说吧。。。
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: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: : 嗯哼，如果学校教的都搞定了，还希望学更多，那可不就得自己想办法了
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--发自 ismth(丝滑版)
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FROM 125.33.227.*

同样课本同样的老师，课上课后不同学生学习思考深度相差很大。有些学神天然就懂的道理“尽信书不如无书”，他们会通过自己思辨来获取书上和老师讲的知识点，然后转化成自己的知识储备。被动学习的学生确实需要老师深度引导，讲多深学多深。当然，讲的深学的浅的就不能怀老师了。老师到底该讲多深，通识上大家都认为要照顾中下水平学生，这也是无奈行为。自己要学深一些非常简单，自己多思考主动提问，老师是有答疑的义务。不会提问，去上课外班效果有限。
【 在 Questioner 的大作中提到: 】
: 谁想学，自己花钱去课外班学去。  
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: 最后学校学的是课内的，考的是课外的？  
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: 最近听了很多案例，感觉课内要想考试排名靠前，基本只能靠家长带着在课外班补课卷。。。  
: --发自 ismth(丝滑版)  
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发自「今日水木 on 已读乱回挨打立正」
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