多谢提醒
现在看着还行 只要控制住难度就还挺爱学的 我肯定也不强求
穷则商科数学达则工科数学 这个区间内都挺好哈哈哈  
  
【 在 i90 (牧野) 的大作中提到: 】
:  您家孩子偏文科没毛病，我觉得不用往理科偏。
:  孩子的主动性最重要，如果文科特别好，以后适当的重视下理科，别拖后腿就行了。
:  过去强调理科，别影响了孩子学习的兴趣啊。
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这个。。。不矛盾啊。。。
好像有个很奇怪的事
不知为啥
一讨论事就一分为二，必须对比取舍

这个，都要啊，既有短暂的打卡
也有长时间专注
都要，都强


【 在 i90 的大作中提到: 】
: 这个20分钟我强烈反对。
: 学习追求的是心流，20分钟甚至还没进入状态呢。
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FROM 62.34.110.*

他孩子很小，能学那些代数内容已经惊人了。
我觉得应该停止扩展，增强已经学习内容的理解及拓展难题思考。
如果这一步做的好，他娃在4年级会长板非常非常长。
【 在 i90 的大作中提到: 】
: 您家孩子偏文科没毛病，我觉得不用往理科偏。
: 孩子的主动性最重要，如果文科特别好，以后适当的重视下理科，别拖后腿就行了。
: 过去强调理科，别影响了孩子学习的兴趣啊。
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按俺们村的考法，首先全科
全科达到分数线
然后。。。获得考试资格，参加单项选拔赛

也就是，不讨论，不矛盾
都要都要
单科瘸腿的彻底没考试资格

主科不突出的进入预科一轮游


【 在 i90 的大作中提到: 】
: 单科优异的孩子就有自信，有自信就能通过吃苦把所有科都学得差不多。
: 希望孩子喜欢所有科目不太现实。
: 希望孩子功利的对待所有重点科，也不太现实。
: ...................
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【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 高中英语第一目标，先定120+，不到就多分配力量，达到就先按自己节奏走。
先定135吧，
高屋建瓴。
哈哈哈
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