所以你家大娃如果在小学一开始就学奥数，后来抓紧一点，会不会就真的是985？教育的引导作用是不是还挺大的？
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 大娃联大，小娃初三
: 最初我们认为大娃能985，小娃争取联大，哈哈
: 小娃幼儿园小班时，表现太差了，幼儿园老师@我们数次，委婉给些建议，我不当回事。
: ...................
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少学点东西，更易于培养专注度，这点很关键。
如果小学只学奥数，费点心获得优势，接触一些爱深入思考的孩子，大娃有可能会走一条积极的路线。
因为记忆力超好，平时学的东西很快就获得优势，获得轻易了，致使不爱思考，走的是快速路线而无需思考。
初二下学期短暂走出游戏坑，全科迅速上升，校内数学一度挤进年级前10名，第1第2名也拿过，英语从60+也爬到了90+，语文从60+也爬上去了，年级500人左右，期中考180名（提升210+），期末考43名（提升130+），给我们重新点燃了希望。初三又开始放浪震荡，校额北大附，高一再度进游戏坑+网恋，黑白颠倒躺平。高二想追上去（和我说过，他自信高二追也来得及），结果发现很难，韧性也很差，周六日两日完全游戏聊天，寒暑假一天不学，跟我说晚自习已经很累了，老师依然数次反映上课睡觉后不管了，老师反映不写作业多次后不管了，大娃其实没拿到北大附的高中毕业证（学分太低了），拿的是北京市的高中毕业证（没北大附的章，本好像也不一样）...这种状态，如何学好？怎么可能逆袭？大娃废掉了。
大娃安安份份大学毕业，如果能进个国企，我睡觉都能笑醒了。
【 在 lytong 的大作中提到: 】
: 所以你家大娃如果在小学一开始就学奥数，后来抓紧一点，会不会就真的是985？教育的引导作用是不是还挺大的？
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一个是你说的密考这个事儿，还有初升高选择了留本校高中部，我觉得都有点遗憾，孩子应该去更广阔的天地，那样上限会更高。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我们最初是非京籍，放不进去好环境，唯一的缺失有可能是小奥3年级的那次关键考试没考（2年级高思杯线上、线下双满分可以去黄庄，我们没去，那时还没有概念）。
: 当时禁小奥，改老师推荐密考，而我们只上了大班没得到通知，小班的去考了，考过两三次都没通知我，而小娃是班上绝对的头部，当时若考了，小娃很快会进入高思的创新班，那见到的景象就完全不一样了，有可能更早的真正了解竞赛是怎么回事。当时，小娃上1个大班就够了，没必要多报班，多种因素错过了接触更高端生源的机会，其实是错过了一个关键期，错过了一个可能跑起来的契机。
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我一个闺蜜的孩子前几年上了这个，貌似是高二就可参加高考然后上了一定分数线就可以的对吧？
那孩子数学到了省队的水平，但其它科目没搞竞赛就按部就班也没提前学貌似，其它科目成绩应该不如你小娃
不过这样就要放弃top2了，小娃有点儿可惜了吧
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 看到中科大少年班招生报名通知，主要是考数学、物理。
: 大一不定专业方向，大二可任选专业，觉得很理想啊。
: 问：数学、物理主要考什么？要达到什么水平？
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我觉得大一不用学，或者顶多微积分学一些
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 数学强基方向拓展完成+高中物理完成
: 然后学习大一的数学、物理课程，就可以去考了？
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