理论上来说非文学类阅读理解 古文 作文这三部分都是有机会短时间提分的 但是搞明白差在哪里怎么补很重要
【 在 danniuk (danniuk) 的大作中提到: 】
: 根绝我对孩子的了解，他对解答题中类似“感知作者状态和心境”之内的问题，认识还处在非常幼稚的阶段。选择题就更基础更综合了，对不对看运气。字写的乱，表达啰嗦，我要是阅卷老师也不想仔细看。
: 坚持让他对标答，修改自己的答案，体会差异是不是个办法。
: 唉，以前总觉得高考语文拉不开差距，现在打脸了，班里语文高分能比他高30多分。
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