- 主题:关于高中选科，语文和历史是不是有互相促进的作用
物化+历史、政治、地理任意一门，哪门分高选哪门，这样赋分高
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可以，能知道排名的话，就选排名高的
【 在 beautydog 的大作中提到: 】
: 纯粹看原始卷面分就可以吗？
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物化生是学霸组合，生物赋分很低，拼不过啊
【 在 xqing 的大作中提到: 】
: 生物为啥被嫌弃
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你管不了别人，也不知道别人怎么选的，就管自己。选自己排名高的就有优势。朝阳区每年期末考有区排，海淀好像都没有，只能看校排了。
【 在 lytong 的大作中提到: 】
: 想问一下，这个排名是分科目的各自学科的排名吗？
: 比如我的生物在全市生物排名是1000名。地理在全市排名是1500。
: 如果我选择生物的话，可能有一个情况是，各学科排名靠前的可能是重合的，也就是生物的1000和地理的前1500大部分是重合的。如果生物的前800名都选了生物，而我也选择生物的话，就是第801名。但其实我选地理的话，可能是第700名。那选择地理更有优势啊？
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按单科排，单科赋分，当然还要综合考虑选科人数，排名占比靠前的就有优势。正常来说，地理赋分比生物赋分高很多。
【 在 lytong 的大作中提到: 】
: 想问一下，这个排名是分科目的各自学科的排名吗？
: 比如我的生物在全市生物排名是1000名。地理在全市排名是1500。
: 如果我选择生物的话，可能有一个情况是，各学科排名靠前的可能是重合的，也就是生物的1000和地理的前1500大部分是重合的。如果生物的前800名都选了生物，而我也选择生物的话，就是第801名。但其实我选地理的话，可能是第700名。那选择地理更有优势啊？
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考场发挥这个就说不好了
【 在 jellyfisher 的大作中提到: 】
: 其实自己觉得强的科，和最后高考考得好的科可能完全相反
: 我本来数学物理好一点，高考的时候数学物理失误语文反而运气好，结果变成每科分数都差不多
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