语文和英语是两回事
英语勤劳点还是好补的，就怕不愿意给英语时间

语文到高中，除了背诵的内容，其他的感觉投入产出比有点低

【 在 littlecherry 的大作中提到: 】
: 高一理工男孩，针对数理化能主动学习，找题来做，自我成就感较强。孩子属于较聪明的类型，但是对于语文和英语始终提不起来兴趣学习，基本上都是马马虎虎仅能完成学校布置的书面作业。语文和英语成绩在学校属于非常靠后的水平，真诚请教版上大神如何提高孩子文科类学习兴趣，能让孩子对于文科类学习至少不排斥，另外请教一下高中语文和英语如何有效学习提高成绩呢，感谢
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FROM 210.22.81.*

这里面还有个问题，就是语文再低也不至于多低
正常100上下还是挺容易的；但上120就很难了

不像其他科目，135和70的差别

【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 严格说，不是投入产出比低，是短期反馈差。对于青春期的孩子，语言审美和文学素养是一定能有效提升的，如果把时间以半年甚至年来计，坚持正确的阅读和表达练习，性价比高低真不好说。但它没有短期反馈，所以在一个频繁验收的生态里，正常人都很难耐下心。
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FROM 210.22.81.*