学@而思，学@而思，人家取这个名字可能就是因为，先学习积累，后思考，是适合大多数真正普通的孩子
【 在 ld2020 的大作中提到: 】
: 吭哧瘪肚的钻研半天，一条定理解决之。是不是遇到题目，一眼看不出思路，就该去寻求解答，还是说继续进行所谓的深度思考？我以前在习惯于自己去深度思考，绞尽脑汁自己解答，并以自己能独立解答为乐。小娃也遗传了我这个毛病，遇到个题目就自己在瞎琢磨，还不让别人告诉答案，非得自己搞出来，最终是搞不出来。但从学习的角
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看你在人群中的位置

走到知识的前头的那群
没人可以指点他们
如果目标是这个群体必须先si再学
习惯于只要自己能解决，就不看答案
（别人绝大部分不如他看了是拉低）

低于中位线，先学再si
能用引用结果的，别自己发明
“想得太多看书太少”是警醒



【 在 ld2020 的大作中提到: 】
: 吭哧瘪肚的钻研半天，一条定理解决之。是不是遇到题目，一眼看不出思路，就该去寻求解答，还是说继续进行所谓的深度思考？我以前在习惯于自己去深度思考，绞尽脑汁自己解答，并以自己能独立解答为乐。小娃也遗传了我这个毛病，遇到个题目就自己在瞎琢磨，还不让别人告诉答案，非得自己搞出来，最终是搞不出来。但从学习的角度，我越来越觉得：不必深思，学而后思是不是可能效率更高效果更好？
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最小孩子的阶段当然是被动学的
这个大家都一样

后来会长出来一些只属于他们自己的

【 在 sellpeace81 的大作中提到: 】
: 走到知识前头的那群，也是先学后思吧，思考中创新
: 零基础走前边的应该是穿越者
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