广州目前的校外辅导班，我问了好多家，进阶、晓培优、悦教育，课程大多数是自招，从暑假开始，上了快两学期的课了。
我感觉收效甚微，这些课我跟着听了很多次，基础每次10分钟左右就过去了，然后就是讲题讲题，快速过题目，要赶进度。代数20次课，也就学完了吧。
这样不可否认有些孩子接受能力好，课下再花时间，也许能学明白。
直觉这样课程是不合适的，要提前学，不是该给基础先搞好，给最基本概念先下功夫搞清楚吗？然后再一轮一轮综合上难度吗？数学本质上是用已知的知识，来解决未知的问题吧。
这样的基础班为啥就基本找不到呢，只有自己自学课本？

发自「今日水木 on APhone」
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修改:zzzer FROM 119.129.53.*
FROM 119.129.53.*

小学是1初中是10高中是50大学是100开始无上限
初中这点东西。。。
【 在 zzzer 的大作中提到: 】
: 广州目前的校外辅导班，我问了好多家，进阶、晓培优、悦教育，课程大多数是自招，从暑假开始，上了快两学期的课了。
: 我感觉收效甚微，这些课我跟着听了很多次，基础每次10分钟左右就过去了，然后就是讲题讲题，快速过题目，要赶进度。代数20次课，也就学完了吧。
: 这样不可否认有些孩子接受能力好，课下再花时间，也许能学明白。
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FROM 123.123.44.*

概念掌握很差？
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FROM 222.128.31.*

初中那点基础知识怎么能讲到20分钟呢
要是讲到40分钟肯定好多废话
孩子如果总是需要在40分钟时间里去抓那10分钟关键点，专注力必然会下降

【 在 zzzer 的大作中提到: 】
: 广州目前的校外辅导班，我问了好多家，进阶、晓培优、悦教育，课程大多数是自招，从暑假开始，上了快两学期的课了。
: 我感觉收效甚微，这些课我跟着听了很多次，基础每次10分钟左右就过去了，然后就是讲题讲题，快速过题目，要赶进度。代数20次课，也就学完了吧。
: 这样不可否认有些孩子接受能力好，课下再花时间，也许能学明白。
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FROM 124.64.84.*

这种课的设定就是老师负责讲明白
学生自己回家记
总不能上课专门留个十分钟空白让你思考记忆吧
  
  
【 在 zzzer (~~~ZZZ) 的大作中提到: 】
:  广州目前的校外辅导班，我问了好多家，进阶、晓培优、悦教育，课程大多数是自招，从暑假开始，上了快两学期的课了。
:  我感觉收效甚微，这些课我跟着听了很多次，基础每次10分钟左右就过去了，然后就是讲题讲题，快速过题目，要赶进度。代数20次课，也就学完了吧。
:  这样不可否认有些孩子接受能力好，课下再花时间，也许能学明白。
:  直觉这样课程是不合适的，要提前学，不是该给基础先搞好，给最基本概念先下功夫搞清楚吗？然后再一轮一轮综合上难度吗？数学本质上是用已知的知识，来解决未知的问题吧。
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